ՏՈՒՐԵՏԻ ՀԱՄԱԼԻՐ

Տուրետի համախտանիշը նյարդաբանական վիճակ է, որը բնութագրվում է ակամա ձայների և շարժումների համադրությամբ, որոնք կոչվում են տիկ:

Սեբաստիան Մյուլլեր 52

Ա SԱԿԵԼՈՒ ՈՒՍԱՆՈՆԵՐԻՆ             Լրացուցիչ տեղեկություններ

Տուրետի համախտանիշի պատճառները

  • Tourette- ի սինդրոմը (TS) բարդ նյարդաբանական վիճակ է, և դեռ հայտնի չէ, թե ինչն է դրա պատճառը: 
  • Վիճակը ժառանգական է, և TS ունեցող անձը մոտավորապես 50% հավանականություն ունի այն փոխանցել իր երեխաներին:
  • Մինչ օրս ոչ մի գեն համոզիչ կերպով չի հայտնաբերվել, և հստակ չի պարզվում, թե ինչպես է ժառանգվում TS- ն: 

Տուրետի համախտանիշի ախտանիշները

  • Tourette- ի սինդրոմի (TS) հիմնական առանձնահատկություններն են տիկերը, ակամա և անկառավարելի հնչյուններն ու շարժումները:
  • Յուրաքանչյուր մարդ, ով տառապում է TS- ից, կունենա տարբեր տիկեր և կզգա բազմազան ախտանիշներ:
  • ՏՍ-ով տառապող մարդկանց 10% -ը հայհոյանք է ունենում, որը կոչվում է կոպրոլալիա:
  • TS- ն սովորաբար սկսվում է մանկությունից, իսկ Մեծ Բրիտանիայում ախտորոշման բնորոշ տարիքը յոթ տարի է: 
  • TS– ով տառապող երեխաների մոտ կեսի համար պայմանը կշարունակվի նաև հասուն տարիքում: Մնացած 50% -ը դեռահասության տարեվերջին կտեսնի իրենց ՏՍ-ի ախտանիշների նվազում: 

Բուժում Tourette- ի սինդրոմի համար

  • Չնայած Tourette- ի սինդրոմի (TS) բուժումը գոյություն չունի, այնուամենայնիվ հաղորդումներ կան այն մասին, որ փոքր թվով TS հիվանդների մոտ տարբեր դեղամիջոցներ հաջող օգտագործվել են:
  • Վարքային թերապիան նաև միջոց է, որը կօգնի վերահսկել տիկերը, այլ ոչ թե դեղորայք ընդունել, և հնարավոր է բժշկական բուժմանը զուգահեռ օգտագործել վարքային թերապիա:
  • TS- ի համար առաջացող սիրված հոգեբանական բուժումը հայտնի է որպես CBiT (Tics- ի համապարփակ վարքային միջամտություն):

Տուրեթի համախտանիշով ուսանողներին աջակցելը

jason leung 479251 unsplash

  • Tourette- ի սինդրոմը չի առաջանում վատ դաստիարակության կամ չարաշահման պատճառով:
  • Երբ երեխաները կարող են ճնշել իրենց տիկերը դպրոցում, դա կարող է հանգեցնել տան մեջ աճող հակումների և վարքագծի ավելացման:
  • Տունը կարող է լինել անվտանգ վայր ՝ տիկերը դուրս թողնելու համար: Այնուամենայնիվ, սա նշանակում է, որ տնային աշխատանքը կարող է հատկապես ծանր լինել:

Տիկնիկների կառավարում

  • Փորձեք շատ չպատասխանել տիկերին, քանի որ դա կարող է նորմալացնել դրանք: Այնուամենայնիվ, հաճախ հնարքները հումորով են վերաբերվում, և դա անբնական կլինի չճանաչել դա:
  • Կարող է օգտակար լինել ժամանակի և տարածության տրամադրումը տիկերի անձնական թողարկման համար ՝ այդպիսով թուլացնելով լարվածության կուտակումը:
  • «Թայմ աութ» քարտը թույլ կտա ուսանողին գնալ նշանակված վայր ՝ առանց շատ խափանումների առաջացման, եթե դա նրանց համար անտանելի դառնա:
  • Փորձեք խուսափել նստատեղերի դասավորությունից, երբ tics- ը ամենամեծ խափանումն է առաջացնում, օրինակ `շարքերի կեսին կամ կոտրվող ինչ-որ բանի մոտ:
  • Դասի առջև նստելը կարող է բարելավել ուշադրությունը, բայց երբեմն դա տիկերը տեսանելի է դարձնում բոլորի համար, ուստի պետք է խուսափել դրանցից:

Օգնեք սովորելու հարցում

  • Փոփոխել առաջադրանքները կամ պահանջները, որոշ գործողություններ շատ ավելի բարդ են Տուրետի համախտանիշով ուսանողների համար: Հատկապես ձեռագիր և բարի շարժիչ հմտություններ պահանջող այլ գործողություններ:
  • Բաշխեք հրահանգները, քան ուսանողներին խնդրեք պատճենել երկար ցուցումները կամ տնային առաջադրանքները:
  • Հեգնանքները կարող են դժվարացնել ձեռագիրը, ուսանողին չհամընկնել վատ ձեռագրի համար:

Լրացուցիչ սթրես

  • Քննությունները սթրեսային են բոլոր ուսանողների, հատկապես ՝ TS ունեցող երեխայի համար: Ուսումնասիրեք և դիմեք հատուկ պայմանավորվածությունների, ինչպիսիք են առանձին սենյակները կամ քննությունների հանգիստը դադարեցնելը:
  • Քանի որ անցումային տարիքում ՏՍ-ն հաճախ վատթարանում է, դա կարող է լինել հատկապես դժվար և կարող է լրացուցիչ պլանավորում և աջակցություն պահանջել:

Լրացուցիչ տեղեկություններ